Er mwyn helpu i wella iechyd a lles pobl yng Ngogledd Cymru, mae deall beth sy’n bwysig iddyn nhw yn hanfodol. Rydym am wneud mwy o’r hyn sy’n helpu pobl i gynnal neu wella eu hiechyd a’u lles, a llai o’r hyn nad yw’n gweithio’n dda.
Mae sawl diffiniad o les, ond mae ffactorau cyffredin yn cynnwys y corff a’r meddwl, ac yn cynnwys agweddau fel iechyd a hapusrwydd, lles seicolegol a chymdeithasol.
Mae ein lles yn newid yn barhaus, wedi’i siapio gan ein profiadau bywyd, yr amgylchedd a’n perthnasoedd yn ogystal â’n hiechyd corfforol a meddyliol.
Er mwyn deall beth sy’n gwneud gwahaniaeth, mae’n rhaid i ni ddal y newidiadau sy’n digwydd i bobl sy’n derbyn gwasanaethau iechyd a gofal.
Dychmygwch dynnu llun o wrthrych sy’n symud – yn aml mae’r ddelwedd yn aneglur, ac mae hyn yn debyg i’r broses o geisio dal llun o’r hyn sy’n gweithio i wella lles unigolyn.
Os ydym yn dewis y camera a’r lens gorau yn seiliedig ar yr amodau, mae’n fwy tebygol y byddwn yn cael llun cliriach.
Gall dewis y dulliau gwerthuso cywir (y camera) a’r dulliau (y lens) ein helpu i wneud hyn.
Mae Hwb Cydlynu Arloesi Rhanbarthol Gogledd Cymru a’r Bwrdd Partneriaeth Rhanbarthol wedi bod yn ymchwilio ac yn profi’r dulliau ansoddol diweddaraf a dulliau gwerthuso gyda thimau integredig ar draws Gogledd Cymru. Gall y dulliau cyfranogol hyn (neu’r lensys) helpu i:
- ddod at wraidd yr hyn sy’n bwysig a’r hyn sydd wedi newid ym mywydau’r bobl rydym yn eu cefnogi (adrodd straeon a dulliau DEEP)
- helpu i egluro sut mae ymyriadau mewn amgylcheddau cymhleth yn arwain at effeithiau bwriadedig ac anfwriadedig, ac i fapio canlyniadau i bobl a sefydliadau (Mapio Effeithiau Tonnau)
- cadw’r arbrofi, myfyrio a dysgu’n fyw wrth i ni roi cynnig ar bethau newydd (fideo byw ychydig yn aneglur yn lle llun) (Systemau Dysgu Dynol)
Mae’r holl ffyrdd hyn o werthuso gwasanaethau yn cofleidio cymhlethdod, ac mae ffyrdd o gyfuno data i gefnogi’r broses. Am fwy o wybodaeth, ewch i’n tudalen ymgysylltu.
